用好红色资源推动党性教育走深走实

位于阴山北麓的武川县，是大青山抗日游击根据地的核心区域，素有“塞外小延安”之美誉。近年来，内蒙古自治区武川县深入贯彻落实习近平总书记关于“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神，深挖本土红色富矿，通过筑牢阵地、创新模式、打磨课程、淬炼师资、开放办学五措并举，推动党性教育既富有时代特征，又真正触及灵魂。

串珠成链，筑牢红色阵地。武川县统筹修缮大青山抗日游击根据地展馆、大青山抗日游击根据地旧址、“郝区政府”旧址、大青山革命烈士陵园等红色遗址遗迹和纪念建筑物，完善现场教学基地、群众登山步道等配套设施，形成以大青山抗日游击根据地现场教学基地为核心、“一核多点”的红色教育阵地矩阵。同时将武川博物馆等场馆和遗址打造为铸牢中华民族共同体意识现场教学点，把散落分布的历史资源串成线、连成片，让党员干部在实境中回望烽火征程，在行走中感悟历史厚度。

守正创新，丰富教学模式。改变传统“坐着听、边上看”的灌输式教学方式，探索“1+7+N”教学模式，综合运用理论教学、现场教学、互动教学、案例教学、演绎式教学等手段，打造党性教育“实境课堂”。联合武川县乌兰牧骑创排实景剧《青山儿女》，推出实景模拟、重走抗战路、山野徒步自主研学等项目，构建“听、看、演、悟”一体化教育链条。建立授课目录，供各单位按需“点单”，针对不同班次个性化编排课程，极大提升了教育培训的针对性和实效性。常态化开展送教下基层活动，将党的创新理论、政策法规送到机关社区和田间地头。

精雕细琢，打造特色课程。立足大青山革命历史，组织开发“铸牢中华民族共同体意识的早期实践——大青山抗日游击根据地建设的历史经验”等案例课程，优化“大青山抗日斗争史”等专题课程，精心打造“学员手绘板报”、“诵读抄写‘老三篇’”体验课程、“革命后代传家风”互动课程及“青山儿女”实景剧目课程，形成多层次课程体系。深化领导干部上讲台制度，鼓励党政班子成员围绕理想信念、对党忠诚、群众路线等主题讲授红色微课，营造“人人都能讲武川红色故事”的浓厚氛围。

引育并举，淬炼师资队伍。通过公开招聘和人才引进方式，为县委党校招引专职教师15名，大幅提升党校师资质量。实施教师培养计划，实行“老带新”“传帮带”机制，定期选派年轻骨干教师到上级党校、干部学院实践锻炼，吸收先进的教学经验。并组织教师到乡镇和部门蹲苗培养、跟岗锻炼，提升工作实践能力。建立全县开放式“师资库”，广泛吸纳政治素质过硬、实践经验丰富的部门业务能手、基层党组织负责人、优秀乡土人才担任兼职教师，确保红色故事讲得准、讲得深、讲得动人。

共建共享，开放办学格局。武川县跳出“关门办教育”的思维定式，主动链接外部优质资源，加快构建跨区域、跨层级的党性教育协作网络。与中国通用技术集团深度合作，共同打造大青山红色教育矩阵，共同开发“央企+老区”联学联建课程，引导国企党员干部在红色热土上叩问初心、砥砺担当；携手北京市门头沟区，依托北京市—内蒙古自治区东西部协作机制，互派干部交流锻炼、学习培训；积极承接内蒙古自治区党政机关、国有企业主体班次，量身定制“重走青山路·淬炼忠诚魂”等专题培训项目，实现资源互补、课程共研、成果共享。通过“请进来教、走出去学、联动起来办”，武川红色教育的辐射半径持续延伸，社会影响力越来越大。

红色铸魂，实干兴县。如今，越来越多的党员干部走进大青山抗日游击根据地，在沉浸式学习中感悟初心，在学思践悟中砥砺担当。武川县将用好用活红色资源，并推动其转化为干部教育培训的鲜活教材，让红色基因代代相传，真正成为干部群众干事创业、实干奋进的强大动力。

（作者：刘忠强，系内蒙古自治区呼和浩特市武川县委党校常务副校长）